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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河南卷)》2010年
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外国语学校六年一贯制教学体系有利于促进英语教学的发展

蔡有灿  
【摘要】:正在外国语学校六年一贯制教学中,始终遵循的是系统原则,他保证了其原有的初中三年和高中三年的教育衔接是一种经重新整合的教育体系。在特定的教育范畴内,有明确的目的性同时兼顾普通中
【作者单位】:河南洛阳外国语学校
【分类号】:G633.41
【正文快照】:
在外国语学校六年一贯制教学中,始终遵循的是系统原则,他保证了其原有的初中三年和高中三年的教育衔接是一种经重新整合的教育体系。在特定的教育范畴内,有明确的目的性同时兼顾普通中学教育功能,使学生在六年学习后成为潜在的可持续发展性的外语专门人才,其教育的层次、单元

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